Universitas PGRI Madiun- Asosiasi Mahasiswa Pendidikan Biologi (AMPIBI) Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Madiun (Universitas PGRI Madiun) menggelar Webinar Nasional bertema Cultural Botany Unveiled: Exploring Local Flora Through Science and Tradition melalui Zoom Meeting, Sabtu (18/7), kemarin. Kegiatan ini menjadi wadah bagi mahasiswa, akademisi, dan masyarakat untuk memperdalam kajian etnobotani sebagai hubungan antara tumbuhan lokal, budaya, tradisi, dan ilmu pengetahuan.

Dalam webinar tersebut, Reza Raihandhany, M.Sc. memaparkan peran etnobotani dalam mengungkap potensi flora lokal melalui pendekatan ilmiah dan budaya. Ia juga menjelaskan pemanfaatan tumbuhan oleh masyarakat serta pentingnya pelestarian keanekaragaman hayati berbasis kearifan lokal.

Kegiatan diikuti Kepala Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Madiun Nurul Kusuma Dewi, S.Si., M.Sc., dosen, pengurus AMPIBI, mahasiswa, serta peserta dari berbagai kalangan. Selain menjadi forum ilmiah, webinar juga membuka ruang diskusi mengenai pengembangan potensi tumbuhan lokal yang berkelanjutan.

Ketua Pelaksana, Zahwa Avantika Angelica Revalivia, mengatakan webinar dirancang untuk mempertemukan berbagai pihak yang memiliki perhatian terhadap pengembangan etnobotani.

“Webinar ini tidak hanya menjadi forum penyampaian materi, tetapi juga membuka ruang kolaborasi antara akademisi, mahasiswa, guru, dan masyarakat dalam mengembangkan kajian etnobotani yang relevan dengan potensi daerah," ujarnya.

Menurut Zahwa, pendekatan ilmiah perlu berjalan seiring dengan pelestarian nilai budaya agar pemanfaatan flora lokal dapat terus berkembang.

"Harapannya, pengetahuan yang diperoleh dapat menjadi dasar untuk mengembangkan penelitian, inovasi pembelajaran, maupun upaya pelestarian tumbuhan lokal sesuai potensi di daerah masing-masing," tambahnya.

Melalui kegiatan ini, AMPIBI berupaya memperluas pemahaman masyarakat mengenai etnobotani sekaligus mendorong pemanfaatan flora lokal yang tetap memperhatikan aspek pelestarian dan kearifan lokal.